iCampus Haute Ecole Francisco Ferrer

1. Objectifs du cours

Ce cours vise à initier les étudiants aux concepts fondamentaux de la psychologie de la relation et de la communication. Il permet de comprendre les mécanismes de la communication interpersonnelle et de développer des compétences pratiques en écoute active, communication non violente et gestion des relations pédagogiques.

2. Contenu du cours

Le cours aborde les thématiques suivantes :
- Communication interpersonnelle et de masse
- Fonctions du langage (référentielle, conative, émotive, phatique, métalinguistique)
- Stéréotypes et représentations sociales
- Relations symétriques et asymétriques dans le contexte éducatif
- Mécanismes de mémorisation et d’encodage
- Communication non violente et écoute active
- Motivation (référence au schéma de Viau)
- Processus de gestion de l’information et entropie

3. Méthodes pédagogiques

Le cours combine des exposés théoriques, des discussions de groupe, des études de cas et des exercices pratiques. Une attention particulière est accordée à l’application concrète des notions dans un contexte pédagogique.

4. Modalités d’évaluation

L’évaluation du cours se fera sous la forme d’un examen écrit en janvier. L’examen portera sur l’ensemble de la matière vue au cours ainsi que sur les notes de synthèse.

5. Bibliographie / Ressources

- Notes de cours fournies par le professeur
- Références complémentaires proposées en classe

Stages et analyse de pratiques professionnelle 1 + Méthodologie des apprentissages + Initiation à la recherche + Identité et posture enseignantes

Ateliers de formation professionnelle 1 + Stages pédagogiques 1 + Maîtrise orale et écrite de la langue française 1

Stages et analyses de pratiques professionnelles 1 + Méthodologie des apprentissages + Initiation à la recherche + Identité et posture enseignantes

[ELXX1] UE Sciences et techniques pour la gestion I (Philippe Langenaken)